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Dario Nicoli: Articoli scritti

Dario Eugenio Nicoli è docente incaricato di Sociologia economica, del lavoro e dell’organizzazione presso l’Università Cattolica di Brescia, facoltà di Scienze della formazione. È esperto di sistemi formativi; svolge attività di ricerca e di consulenza per vari organismi pubblici e privati. È membro del Comitato tecnico scientifico del Centro Studi per la Scuola Cattolica della Conferenza Episcopale Italiana. Fa parte di numerosi comitati tecnico scientifici per progetti di ricerca e formazione. È membro della Commissione De Toni e del Gruppo di lavoro nazionale per l’Istruzione tecnica e professionale. Condirettore di Rassegna Cnos, rivista di istruzione e formazione professionale dei Salesiani. Redattore di Professionalità, rivista di formazione professionale de La Scuola editrice. Ha pubblicato numerosi saggi ed articoli sui temi dell’educazione e della formazione.

TitoloData

SCUOLA/ Quella "Buona" è un cantiere sempre aperto

Al di là delle polemiche, quello che la legge 107/2015 prevede, aiuta (o no) i professionisti della scuola a diventare protagonisti positivi per l'attuazione della riforma? DARIO NICOLI
06/09/2015

SCUOLA/ Formazione professionale, così il Valef "scaccia" l'Invalsi

Il progetto sperimentale Valef, proposto da Ciofs-fap, consente di valutare la formazione professionale senza applicarvi uno strumento di natura estranea. DARIO NICOLI
24/09/2014

SCUOLA/ Promossi & bocciati, cosa nascondono i dati del Miur?

I dati sul successo scolastico sono migliorati, +0,6% alle scuole medie, +0,3% alle superiori rispetto al 2011/12. Eppure a far notizia sono i dati che mancano. DARIO NICOLI
25/07/2013

SCUOLA/ Cfp e apprendistato, due "sconfitte" che chiedono spiegazioni

Oltre 100mila richieste di lavoro rimangono inevase per mancanza di persone con qualifiche e diplomi professionali. Qualche considerazione bisognerà pur farla. DARIO NICOLI
20/11/2012

IL CASO/ Il paradosso che blocca il "contratto dei giovani"

Il contratto di apprendistato rappresenta un paradosso tipicamente italiano: tutti lo ritengono necessario, ma viene ancora poco utilizzato. Il commento di DARIO NICOLI
02/03/2012

SCUOLA/ Senza lavoro non c'è conoscenza. Neanche in classe

Dopo l’articolo di Giuseppe Bertagna, DARIO NICOLI torna sul tema delle competenze. Che posto ha il lavoro nella missione educativa della scuola e nell’incontro dei giovani con la realtà?
20/02/2012

SCUOLA/ Dalle discipline alle competenze, vademecum per non "tradire" gli allievi

Si conclude con questo quarto articolo la riflessione di DARIO NICOLI sul tema delle competenze. Dall’unità di apprendimento alla valutazione e al portfolio
21/04/2011

SCUOLA/ Insegnare per competenze: istruzioni per l'uso, evitando il "burocratese"

Insegnare per competenze, spiega DARIO NICOLI, cambia la scuola e la didattica. Indicazioni utili per non cadere nel funzionalismo, nel costruttivismo e nella retorica della “progettualità”
15/04/2011

SCUOLA/ L’equivoco delle competenze fa male a prof e studenti

Seconda parte dell’intervento di DARIO NICOLI sul tema delle competenze. La competenza non è “nemica” del sapere, ma è più di esso: è una disposizione personale di fronte al reale
06/04/2011

SCUOLA/ I due "nemici" e il delitto perfetto che ha ucciso la passione degli studenti

La scuola, spiega DARIO NICOLI, si trova oggi di fronte ad un grande dilemma, che concerne la risposta da dare alla progressiva caduta di motivazione degli studenti. Primo di 4 articoli
29/03/2011
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