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Archivio Articoli dell'Autore: Elisabetta Cassani

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SCUOLA/ (nuovo) esame di stato, per cambiarlo davvero si tolga il valore legale

In attesa che la delega sulla valutazione assuma contorni definitivi, il Corriere ha risposto al comunicato del Miur invitando a chiederci cosa vogliamo dall'esame finale. ELISABETTA CASSANI
01/11/2016
Elisabetta Cassani

SCUOLA/ Tradurre latino e greco, fatica "gratuita"? Sì grazie

A proposito delle riflessioni di Maurizio Bettini sulla seconda prova di maturità classica, la traduzione latina e greca. Prima di cambiarla, bisogna farsi alcune domande. ELISABETTA CASSANI
09/04/2015
Elisabetta Cassani

MATURITA' 2014/ Perché l'ignoranza ci costa cara?

Il brano da tradurre nella versione di greco era di Luciano. L'autore mostra quanto l'ignoranza costa cara e invita a diffidare delle facili verità: un monito attuale. ELISABETTA CASSANI
20/06/2014
Elisabetta Cassani

MATURITA' 2014/ Seconda prova, versione di greco: il giusto "mix" tra senso e traduzione

Quest'anno al Classico la seconda prova dell'esame di Stato prevede la traduzione dal greco: cosa vuol dire tradurre bene? Limitarsi a decifrare? Quanto si può "osare"? ELISABETTA CASSANI
17/06/2014
Elisabetta Cassani

SCUOLA/ Tamaro, un prof può sapere tutto ma non insegnare a vivere

Susanna Tamaro nel suo ultimo articolo sul "Corriere" (I nostri ragazzi lasciati soli nella palude dei "Mi piace") ha detto molte cose giuste. Non tutte. ELISABETTA CASSANI
21/02/2014
Elisabetta Cassani

SCUOLA/ Una prof: "Bisogna che io creda di poter ancora imparare"

"Si direbbe che solo un miracolo ci può salvare". Quello di una riscoperta. ELISABETTA CASSANI sull'articolo di V. Capasa, "Si può spiegare l'Ulisse di Dante senza averlo mai visto?"
06/12/2013
Elisabetta Cassani

ESAMI DI STATO/ Maturità 2013, seconda prova, versione di latino: ecco come tradurre

Domani c’è la prima prova, ma la mente di molti studenti del classico corre alla versione di latino di giovedì. Alcuni nota bene possono aiutare la lucidità e la prudenza. ELISABETTA CASSANI
18/06/2013
Elisabetta Cassani

SCUOLA/ Il voto? Attenti alla logica dello "scambio"

Alcune osservazioni ai margini (o al centro) del dibattito apertosi sulle “valutazioni incrociate”. Qual è il senso di una prassi che non ha come fine l’oggettività? ELISABETTA CASSANI
19/03/2013
Elisabetta Cassani

SCUOLA/ Le "sberle" di Platone e Virgilio ai nativi digitali

Il recente articolo di Maria Pia Biroccesi solleva questioni di primaria importanza per ogni classicista che sia impegnato nella didattica. Il punto di vista di ELISABETTA CASSANI
22/02/2012
Elisabetta Cassani

ESAME DI STATO 2012/ Versione di greco, 20 secoli in 4 ore? Si può fare

Al liceo classico quest’anno sarà la volta della traduzione dal greco. I suggerimenti di ELISABETTA CASSANI (Liceo Berchet, Milano) per trarre tutto il meglio da se stessi
26/01/2012
Elisabetta Cassani
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