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Sandra Ronchi: Articoli scritti

Sandra Ronchi insegna italiano e storia negli istituti tecnici. Si è sempre interessata di problematiche didattiche, in particolare di questioni legate all'attuazione della riforma della scuola. Formatore, ha collaborato con Enti e Università. Supervisore della Ssis e ora tutor coordinatore nei corsi del Tfa, ha ultimamente attivato interessi di ricerca nell'ambito della valutazione.

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SCUOLA/ Formazione obbligatoria, tutti i nodi da sciogliere (e qualche suggerimento)

La formazione professionale cambia l'insegnamento in aula se risponde al bisogno reale del docente. Proprio per questo la legge 107 rischia di non funzionare. Ecco i problemi. SANDRA RONCHI
16/01/2016

SCUOLA/ Dai dati Invalsi un "appello" alla libertà di insegnamento

Migliorare la scuola usando i dati Invalsi: dopo la pubblicazione del Rav, molto istituti si cimentano con il piano di miglioramento. DANIELA NOTARBARTOLO e SANDRA RONCHI
18/12/2015

SCUOLA/ Competenze, così la formazione professionale dà "lezione" a tutti quanti

Il riordino della scuola tecnica e professionale va a regime. Ma le linee guida non sempre sono state comprese dai docenti. Perché non guardare all'IeFP? SANDRA RONCHI
02/09/2014

SCUOLA/ Libri di testo fai-da-te, non lasciamo la rivoluzione "a metà"

La Nota 2581/2013 sull'adozione di libri di testo è rivoluzionaria a metà. È giusto che sia il Miur a detenere il "monopolio" della validazione unica? Il commento di SANDRA RONCHI
28/05/2014

SCUOLA/ Tfa, Pas e concorso, cosa rimane delle "tre carte"?

Che fine ha fatto il Tirocinio formativo attivo altrimenti detto Tfa? E i Pas (percorsi abilitanti speciali)? E il cosiddetto concorsone? Il punto di SANDRA RONCHI
21/11/2013
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