<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
  <channel>
    <title>Il Sussidiario.net :: Franco Camisasca</title>
    <link>http://www.ilsussidiario.net/Autori/Archivio/1046/Franco-Camisasca/</link>
    <description>I feed RSS di Il Sussidiario.net</description>
    <language>it-IT</language>
    <copyright>Copyright 2012 - Il Sussidiario.net</copyright>
    <generator>BitCMS</generator>
    <atom:link href="http://www.ilsussidiario.net/Autori/Archivio/1046/Franco-Camisasca/" rel="self" type="application/rss+xml" />
    <lastBuildDate>Tue, 20 Dec 2011 16:14:00 +0100</lastBuildDate>
    <item>
      <title><![CDATA[SCIENZA&LIBRI/ Il profumo dei limoni]]></title>
      <link>http://www.ilsussidiario.net/News/emmeciquadro/Emmeciquadro-n-43/2011/12/20/SCIENZAeLIBRI-Il-profumo-dei-limoni/230501/</link>
      <guid isPermaLink="false">230501 www.ilsussidiario.net</guid>
      <description><![CDATA[Diverse concause sono all’origine di questo libro molto provocatorio dal sottotitolo "Tecnologia e rapporti umani nell’era di Facebook". Un libro per lavorare anche se non è un trattato.<br /><br />(Pubblicato il Tue, 20 Dec 2011 16:14:00 GMT)<br /><br /><a href="http://www.ilsussidiario.net/News/emmeciquadro/2011/7/30/CHI-SIAMO/197821/">Chi Siamo</a><br /><a href="http://www.emmeciquadro.eu/">Vai alla Home-Page della Rivista</a><br /><a href="http://www.ilsussidiario.net/News/emmeciquadro/I-Sommari-di-Emmeciquadro/2011/12/20/SOMMARIO-N-43-Dicembre-2011-Modelli-alla-Prova/225613/">Vai al Sommario del n&#176; 43</a>]]></description>
      <category>Emmeciquadro n° 43</category>
      <pubDate>Tue, 20 Dec 2011 16:14:00 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[SCUOLA/ Cronaca di un pomeriggio con 200 aspiranti "artisti"]]></title>
      <link>http://www.ilsussidiario.net/News/Insegnare-NON-stanca/2011/1/20/SCUOLA-Cronaca-di-un-pomeriggio-con-200-aspiranti-artisti-/143012/</link>
      <guid isPermaLink="false">143012 www.ilsussidiario.net</guid>
      <description><![CDATA[Max Bruschi, consigliere del ministro Gelmini, e Franco Nembrini, insegnante, hanno spiegato il difficile e affascinante mestiere dell’insegnante. Ne parla FRANCO CAMISASCA<br /><br />(Pubblicato il Thu, 20 Jan 2011 06:13:00 GMT)<br /><br /><a href="http://www.ilsussidiario.net/articolo.aspx?articolo=131540">SCUOLA/ Chiosso: c'&#232; un’&quot;alleanza&quot; che vince l’ideologia di contenuti e metodi</a><br /><a href="http://www.ilsussidiario.net/articolo.aspx?articolo=139700">SCUOLA/ &quot;Artigiani&quot; si diventa. Con l'aiuto del web</a>]]></description>
      <category>Insegnare NON stanca</category>
      <pubDate>Thu, 20 Jan 2011 06:13:00 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[RICORDO/ Alda Merini, perché Dio ama più di noi?]]></title>
      <link>http://www.ilsussidiario.net/News/Cultura/2010/4/13/RICORDO-Alda-Merini-perche-Dio-ama-piu-di-noi-/79200/</link>
      <guid isPermaLink="false">79200 www.ilsussidiario.net</guid>
      <description><![CDATA[«Invocava lo sguardo sempre nuovo di chi desidera una umanità trasformata, redenta». La poetessa Alda Merini nel ricordo di FRANCO CAMISASCA, che la conobbe personalmente<br /><br />(Pubblicato il Tue, 13 Apr 2010 06:03:00 GMT)<br /><br /><a href="http://www.ilsussidiario.net/articolo.aspx?articolo=78830">PAPA/ Dietro gli attacchi, il relativismo delle &quot;anime morte&quot;, di A. Campodonico</a><br /><a href="http://www.ilsussidiario.net/articolo.aspx?articolo=78535">SILONE/ Quando il Duce volle appropriarsi della Croce, ma un vecchio falegname disse no, di S. Rapposelli</a>]]></description>
      <category>Cultura</category>
      <pubDate>Tue, 13 Apr 2010 06:03:00 +0100</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[SCUOLA/ Quote regionali, uno strumento per l’autonomia: l’esempio lombardo]]></title>
      <link>http://www.ilsussidiario.net/News/Educazione/2009/11/18/SCUOLA-Quote-regionali-uno-strumento-per-l-autonomia-l-esempio-lombardo/50011/</link>
      <guid isPermaLink="false">50011 www.ilsussidiario.net</guid>
      <description><![CDATA[FRANCO CAMISASCA spiega in che cosa consista la bozza definita da enti scolastici con le associazioni professionali per i piani personalizzati di studio<br /><br />(Pubblicato il Wed, 18 Nov 2009 06:11:00 GMT)<br /><br /><a href="http://www.ilsussidiario.net/articolo.aspx?articolo=48965">Leggi l'articolo di Fabrizio Foschi: &quot;SCUOLA/ Riforma dei licei: nei regolamenti la chiave per l'autonomia didattica&quot;</a><br /><a href="http://www.ilsussidiario.net/articolo.aspx?articolo=44970">Leggi l'articolo di Elena Ugolini &quot;SCUOLA/ Ma perch&#233; i critici della Gelmini non parlano mai di autonomia e di curricula?&quot;</a><br /><a href="http://www.ilsussidiario.net/articolo.aspx?articolo=42720">Leggi l'articolo di Lucia Failla &quot;SCUOLA/ Orientamento dei licei: la macchina scolastica &#232; avviata, ma per andare dove?&quot;</a><br /><a href="http://www.ilsussidiario.net/articolo.aspx?articolo=44098">Leggi l'articolo di Roberto Pasolini &quot;SCUOLA/ Perch&#233; valorizzare solo i licei? Due proposte alla Gelmini per l’istruzione tecnica&quot;</a>]]></description>
      <category>Educazione</category>
      <pubDate>Wed, 18 Nov 2009 06:11:00 +0100</pubDate>
    </item>
  </channel>
</rss>
