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EDUCAZIONE/ Non una tecnica, ma il cuore. La lezione del cardinal Martini

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Il cardinale Carlo Mari Martini (InfoPhoto)  Il cardinale Carlo Mari Martini (InfoPhoto)

È per questo che educare è cercare la libertà dell’altro, è attendere che si muova, è sorprendersi del suo improvviso sussultare, in questa apertura sta il fascino dell’educazione, una attenzione alla realtà da rilanciare ad ogni attimo, certi che è la realtà che risponde e lo farà secondo una modalità migliore di quella che l’educatore immagina.

Ad una società e ad una comunità educante che chiede sempre più regole, sempre più tecniche pedagogiche il cardinal Martini risponde oggi come rispondeva vent’anni fa, risponde mettendo al centro la persona. La questione seria dell’educazione è una sola, è che ci sia la persona. Una sfida quanto mai attuale, e val la pena tenerla presente in questo anno scolastico che sta per prendere il via.



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