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SCUOLA/ Quei giovani rovinati dal desiderio "buono" dei genitori

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Questa attenzione individuale vale non solo per i metodi di insegnamento, ma anche per la scelta di quale scuola o quale università debbano affrontare i nostri figli; ancor di più questa attenzione individuale può anche implicare la domanda radicale se per esempio l'università sia realmente l'unica via per arrivare ad una scelta professionale adatta. Il "rischio educativo" (Luigi Giussani) consiste proprio nel saper fare una proposta educativa che solo la verifica personale potrà accettare come adeguata per la persona. Tutto il resto non è più educazione, ma proiezione dei nostri desideri sul destino di "altri", anche se questi altri ci stanno particolarmente a cuore come nel caso dei nostri figli.



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