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SCUOLA/ Laureati e disoccupati? I giovani ringrazino l'istruzione "light"

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Questa considerazione ne trascina con se inevitabilmente un’altra e cioè che il livello di integrazione tra sistema formativo e mercato del lavoro nel nostro Paese è ancora allo stato embrionale, e ciò costituisce un grave freno, in generale per lo sviluppo di entrambi. 

Un mondo del lavoro, sia pubblico che privato che non scommette sull’università e non finanzia adeguatamente la ricerca universitaria è destinato, nel lungo periodo, a non svilupparsi esso stesso; mentre una università che non cerca di capire cosa non funziona nel modo di preparare i suoi ragazzi, anche attraverso un dialogo con il mondo del lavoro, smarrisce uno dei cardini del suo valore sociale: formare la classe dirigente del Paese.  



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