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SCUOLA/ Riuscirà Don Chisciotte a ricostruire un italiano in "pezzi"?

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Non si può pensare di proporre un’infinita propedeutica al libro (materiale o elettronico) di impegnativa lettura. Perché l’addestramento, per quanto intelligente, non può che risultare, a quell’età, mortalmente noioso e deludente, mentre testa e cuore hanno bisogno di nutrimento robusto. Per i risultati occorre avere pazienza, ma per ottenere che un lavoro abbia inizio bisogna conquistare l’alleanza di tutto ciò che nel ragazzo anela a crescere e a capire. 

La grande letteratura (magari rinunciando a fare a pezzi i testi in modo esasperato: anche se le autopsie sembrano godere di fortuna nelle serie televisive, sono poco emozionanti sul cadavere di un sonetto), la storia, la geografia devono occupare il centro della scena. Solo il fascino di tale proposta può far scoprire la bellezza del fare attenzione, può far sorgere qualche slancio di emulazione, può indurre financo a rammaricarsi di non aver mai studiato bene i verbi irregolari, e a farlo, finalmente.

(2/2 − fine)



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