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SCUOLA/ Superiori in 4 anni, si può fare. A otto condizioni

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È scomparsa, inoltre, anche la tradizionale valutazione, sostituita dal portfolio come strumento necessario sia per coinvolgere a pieno titolo famiglie, imprese e territorio nella definizione delle unità formative, sia per corresponsabilizzare lo studente, la sua famiglia e gli esperti del territorio nella valutazione, ma anche sostituita dal rapporto costante instaurato tra piani formativi personalizzati e Laboratori per l'approfondimento, lo sviluppo e il recupero degli apprendimenti (Larsa); per ultimo, è stata introdotta senza più alcun vincolo di tempo annuale la metodologia dell'alternanza formativa, dell'alternanza scuola lavoro, della scuola bottega, del tirocinio curricolare ed extracurricolare, dimostrando che queste attività sono e possono essere, soltanto lo si voglia, "ore di lezione", e molto proficue, a tutti gli effetti.

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