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SCUOLA/ Quel 61% (di disoccupazione) accusa più i giovani o gli adulti?

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E qui torna preminente la funzione della scuola che, se per prima cosa deve favorire la formazione della persona e del suo progetto di vita, deve anche fornire occasioni per imparare quanto è necessario per poter svolgere il lavoro cui prepara.

La qualità dell'offerta formativa dipende molto dall'adeguatezza dei docenti, e molto da quei dirigenti che si adoperano per creare opportunità di stage e di contatto con il mondo del lavoro, nel contesto in cui si vive e si può, comunque, operare; ma non c'è ragazzo che non sia disposto a mettersi in gioco con chi lo aiuta a divenire più consapevole di sé e gli fornisce gli strumenti conoscitivi e operativi per trovare il proprio posto nel mondo. Teniamolo presente.



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