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SCUOLA/ I "nuovi" dati sul tempo pieno e l'inganno del centralismo

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Con la stessa spesa statale si potrebbe invece ridurre il tempo classe ed aumentare il tempo scuola libero e opzionale, come avviene in parte nella materna. Ma questo argomento semplicissimo è sentito con sfavore dallo statalismo tempopienista, che vuole il tempo corto per le insegnanti e quello lungo per i bambini.

In quegli ambienti c'è anche una forte ostilità al part-time, che invece è molto utilizzato in Europa. Il part-time per i genitori ovviamente sarebbe in contrasto con lo statalismo a conchiglia che vuole tutti inquadrati per accrescere se stesso e presentarsi come una benefica soluzione.

Ma fortunatamente il pendolo della storia continua ad oscillare e ormai non va in quella direzione.

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