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Educazione

SCUOLA/ Finire a 18 anni: tutte le ragioni di una riforma possibile

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Anche in questo caso, i docenti tutor potrebbero costituire una nuova figura professionale.
Una scelta di questo tipo, che ho solo molto schematicamente esposto, consentirebbe di terminare prima, oppure di conseguire una qualificazione differenziata in base alle esigenze dei singoli, potenzierebbe i legami dei giovani in formazione con le esigenze dei mercati del lavoro locale, ma anche internazionale, e infine fornirebbe ai docenti migliori qualche possibilità di carriera. Inoltre, spalmando i giovani su varie alternative, eviterebbe i problemi posti da quella che io stessa ho definito all'epoca della legge 30 "onda anomala", cioè una coorte doppia di studenti che trascinerebbe i suoi effetti perversi per almeno cinque anni sia nell'università che sul mercato del lavoro.

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