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SCUOLA/ Il "pericolo" delle maestre esaurite? Ecco ciò che le famiglie non sanno

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Riassumendo le direi di: a) avviare subito su scala nazionale gli studi sulle malattie professionali dei docenti; b) finanziare e attuare la prevenzione dello stress lavoro-correlato nei docenti tenendo in debito conto età e sesso come vuole la legge (art. 28 Dl 81/08); c) formare i dirigenti in merito alle loro incombenze medico-legali; d) avviare a tappeto i controlli perché la prevenzione e formazione sia fatta efficacemente in tutte le scuole; e) informare annualmente l'opinione pubblica sulla reale condizione di salute del corpo docente. Per fare questo, mi creda, non ci vuole una laurea.

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