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I Sommari di Emmeciquadro

SOMMARIO/ N° 49 - Giugno 2013 - Unità e Specificità

La parola ragione ha due facoltà: «organizzare l’esperienza» e «il cogliere in un oggetto ciò che tutti colgono malgrado le diverse visioni». Il metodo indica «una via verso qualche verità».

A nostro parere è possibile far entrare la scienza nel quadro dei problemi di tutto l’uomo; ma occorre rispettare i metodi propri della scienza e rinunciare a far acquisire agli enunciati della scienza una dimensione metafisica che essi non hanno. […] ma è possibile tuttavia prendere occasione dai procedimenti della scienza per enunciare tutte le certezze inconsce, tutte le ipotesi implicite, senza le quali non sarebbe possibile fare scienza e non esisterebbe il pensiero scientifico.

Carlo Felice Manara, Metodi della scienza dal Rinascimento ad oggi
(Vita e Pensiero, Milano 1975, p. 134)

 

 

EDITORIALE 
di Mario Gargantini

 

SCIENZAinATTO

La Scienza oltre il Riduzionismo (1)
di Alberto Strumia

Elogio dell'Astrazione. L'interesse degli Oggetti Matematici (1)
di Marco Bramanti

Nella rete della PseudoScienza
di Paolo Musso

 

SCIENZAinDIRETTA

Il sorriso dell'ingegnere per i primi risultati del Satellite Planck
di Davide Maino

 

SCIENZA&STORIA

Henri Poincaré e Benoît Mandelbrot. Due giganti del pensiero scientifico contemporaneo
di Gabriele A. Losa

 

SCIENZ@SCUOLA

NUOVI MEDIA, Istruzione ed Educazione. Qualche «paletto» pedagocico intorno a cui riflettere
di Carlo Fedeli

Le nuove Tecnologie Informatiche a scuola.  Conversazione con il Presidente della Fondazione Giovanni Paolo II - Educatori del Terzo Millennio di Melegnano (Mi)
a cura di Maria Elisa Bergamaschini e Nadia Correale

Scrivere in Matematica. Un contributo dalla Scuola Secondaria di Primo Grado
di Andrea Gorini

I Sistemi del Corpo Umano: Respiratorio e Circolatorio. «Fare Scienza» nella Classe Seconda della Secondaria di Primo Grado
di Claudia Finzi e Daniele Vanzulli

Struttura e funzioni del Corpo Umano: Nutrizione e Digestione. «Fare Scienza» nella Classe Quarta Primaria
di Mara Durigo

 

SCIENZA&LIBRI

Che ogni Italiano debba scrivere in lingua purgata Italiana
di Antonio Vallisneri - A cura di Dario Generali - Recensione di Mauro De Zan

La costruzione della Preistoria
di Yves Coppens - Recensione di Nadia Correale

Evoluzione. Cinque questioni nel dibattito attuale
di Fiorenzo Facchini - Recensione di Marina Carenzi

Progetto di Dio. La Creazione
di Joseph Ratzinger (Benedetto XVI) - Recensione di Mario Gargantini

Non solo calcoli. Domane e risposte sui perchè della Matematica
di V. Villani, C. Bernardi, R. Porcaro, S. Zoccante - Recensione di Anna Paola Longo

Giochi e percorsi Matematici
di E. Delucchi, G. Gaiffi, L. Pernazza - Recensione di Doriana Fabiani

Insegnare e imparare Geometria nella Scuola Primaria: una questione di conoscenza ed esperienza
a cura di Anna Paola Longo - Recensione di Andrea Gorini

Libri per Ragazzi
Perchè diamo i numeri? E tante altre domande sulla Matematica
 
di Federico Taddia e Bruno Dell'Amore - Recensione di Maria Elisa Bergamaschini

Libri Ricevuti - N° 49 - Giugno 2013

 

SCIENZA&CLASSICI

Metodi della Scienza dal Rinascimento ad oggi
di Carlo Felice Manara - Recensione di Maria Elisa Bergamaschini

 

SCIENZAEVENTI

... per piacere voglio contare ... difficoltà, disturbi di apprendimento e didattica della Matematica
di Graziella Visconti

"Scienza e Metodo". Workshop presso i Laboratori del Gran Sasso
di Gianpaolo Bellini

Meeting 2013: l'antico dialogo dell'Uomo con la Natura
di Mario Gargantini

Master in "Scienza e Fede"
a cura di Mario Gargantini

 

IL PROSSIMO NUMERO

N° 50 - Settembre 2013 - Cinquanta Numeri per l'Educazione

 

 

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