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Archivio articoli del Dossier: Nativi digitali
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IL CASO/ Carlo dice no alla "neknomination": la libertà vale più di una sbronza

Uno studente torinese ha rotto per la prima volta la catena del cosiddetto "Neknominate", bevendosi un bicchiere di aranciata. E dicendo no a un "gioco" molto pericoloso. LUIGI BALLERINI 
Cronaca
Luigi Ballerini
07/03/2014

SCUOLA/ L'educazione digitale della Carozza e quei 3 problemi da risolvere

Il web e il digitale sono soltanto mezzi? O un modo di abitare il mondo? È ancora possibile respingere in blocco il digitale, come si è deciso di fare in una scuola di Roma? PAOLO LAMAGNA
Educazione
Paolo Lamagna
06/02/2014

SCUOLA/ Chiosso: a casa si impara meglio che a scuola

Maryanne Jacobs ha deciso di provvedere direttamente all'educazione dei figli senza inviarli a scuola e senza neppure mettere in atto un piano di istruzione. GIORGIO CHIOSSO
Educazione
Giorgio Chiosso
13/12/2013

IL CASO/ Zygmunt Bauman: noi, traditi dagli "amici" di Facebook

Zygmunt Bauman ha parlato a Milano. Confidiamo solo sui server, e perdiamo la capacità di memorizzare le cose. E se ci riprendessimo il mondo "off line"? LUIGI BALLERINI
Cultura
Luigi Ballerini
12/10/2013

SCUOLA/ Il pc è solo uno strumento?

La scuola reale può ignorare l'evoluzione e la proposta di nuovi hardware? Il bivio tra esaltazione del passato e costruttivismo puro. PAOLO RAVAZZANO a proposito di un recente convegno
Educazione
Paolo Ravazzano
06/10/2013

SCUOLA/ Lasciar fuori iPad e tablet? Una "tentazione" pericolosa

È realmente possibile lasciare tutto ciò che è tecnologia "fuori" dalla scuola, come suggeriva Sante Maletta in un suo recente articolo? La risposta di PIETRO CRIVELLENTE
Educazione
Pietro Crivellente
05/10/2013

SCUOLA/ La realtà "virtuale" e quel malinteso che blocca gli adulti

In risposta all'articolo di Sante Maletta che sostiene l'inesistenza dei nativi digitali, la lettera di ROBERTO GRAZIOTTO (docente in Germania) a proposito di un convegno sul tema
Educazione
Roberto Graziotto
24/09/2013

SCUOLA/ Non sarà un tablet a "dirci" perché lo usiamo...

Sempre più la scuola è terreno fertile per l'entusiamo digitale. Non si corre il rischio di perdere di vista i fini del sapere, a solo vantaggio dei mezzi? SANTE MALETTA
Educazione
Sante Maletta
23/09/2013

SCUOLA/ Facebook, quando si confonde vivere e comunicare...

"Non è Facebook l’orizzonte del vivere, bisogna ritrovare l’ampiezza dell’esistenza, il suo impeto ideale e tornare a fare esperienza delle cose". GIANNI MEREGHETTI
Educazione
Gianni Mereghetti
17/08/2013

SCUOLA/ Lim, pc, App, tablet, tv, etc: a chi giova mettere il turbo al digitale?

Nuove tecnologie e libri digitali. Se gli editori e la scuola (docenti e infrastutture) non sono pronti, perché questa accelerazione a marce forzate? Alcune domande scomode. PAOLO LAMAGNA
Educazione
Paolo Lamagna
10/04/2013

SCUOLA/ Un prof (Usa): ecco perché un pc non potrà mai sostituire Virgilio

La tecnologia può aiutare la scuola? Certamente, ma non al punto da sostituirsi al rapporto tra uno studente e il suo maestro. L’esperienza di JOSEPH SCOTESE (Chicago, Usa)
Educazione
Joseph Scotese
22/03/2013

SCUOLA/ Si possono leggere 10 righe dei Promessi Sposi (al biennio) e non capire?

Una delle parole di moda è multitasking. Intanto, nella mente di molti studenti esiste un perfetto svincolamento del pensiero dalla scrittura. Che cosa sta accadendo? GIUSEPPE BOTTURI
Educazione
Giuseppe Botturi
10/02/2013

SCUOLA/ Genitori e prof, attenti al pericolo dei "figli senza maestri"

L’uso dei nuovi media “condiziona inevitabilmente la percezione del mondo e le modalità di pensiero” nei giovani, spiega RENATA KODILJA. Cosa fare? Alcuni consigli a genitori e insegnanti
Educazione
Renata Kodilja
22/01/2013

SCUOLA/ Contri: i nativi digitali? Salviamoli prima che si friggano il cervello

La “plasticità neuronale” dei nativi digitali? Un’illusione che produce danni, dice ALBERTO CONTRI (Pubblicità Progresso). Se ne discute oggi all’Università Cattolica di Milano
Educazione
Alberto Contri
19/01/2013

SCUOLA/ Un prof: ai giovani fa meglio Socrate di un tablet

I buoi propositi del ministro Profumo sulla diffusione e l’uso dell’informatica a scuola non devono dimenticare la scuola reale. Il commento di GIANNI ZEN
Educazione
Gianni Zen
05/10/2012
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