ISTRUZIONE/ Come recuperare sul piano della qualità? Ecco l’esempio tedesco
In Germania le basse valutazioni nelle rilevazioni OCSE-PISA del 2000 furono vissute come un vero e proprio choc, cui seguirono azioni concrete di recupero. DANIELA NOTARBARTOLO, formatrice IRRE-Lombardia, ci spiega il modello di autonomia scolastica con cui il sistema tedesco è riuscito a risalire la china nelle valutazioni internazionali. All’interno i precedenti interventi sui modelli americano e inglese