SCUOLA/ Rimettersi in gioco con gli studenti, l'unica (possibile) risposta a ChatGPT
L'AI è arrivata a scuola al momento giusto per spiazzare docenti impauriti e burocratizzati. Ma una risposta vera, umana, è ancora possibile
AUTORI / Domenico Fabio Tallarico
Domenico Fabio Tallarico (Svizzera, 1974) laureato in scienze politiche all'Università di Bologna e in scienze religiose alla Fter di Bologna, educatore e formatore, insegna religione cattolica nelle scuole secondarie di secondo grado a Cesena. Feed Rss
TUTTI GLI ARTICOLI