EDITORIALE/ N° 43 - Dicembre 2011 - «Modelli» alla Prova
Mettere a tema i «modelli» nella conoscenza scientifica è significativo per una riflessione sulla sfida conoscitiva rappresentata dalle discipline scientifiche e sulla loro valenza educativa
SCIENZAinDIRETTA/ Premi Nobel per la Scienza 2011 - CHIMICA
Il premio Nobel per la Chimica 2011 è stato attribuito «per la scoperta dei quasi-cristalli» che sono un’apparente contraddizione poiché sono altra cosa rispetto alle sostanze cristalline
SCIENZAinDIRETTA/ Premi Nobel per la Scienza 2011 - FISICA
Nel 2011 il Premio Nobel per la Fisica ha premiato attività di tipo astrofisico, in particolare osservazioni di carattere cosmologico come in ben tre casi nell’ultimo trentennio
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SCIENZ@SCUOLA/ Le Indicazioni Nazionali per i Licei. Scienze Naturali: istruzioni per l'uso
Dopo un anno e mezzo dalla pubblicazione delle Indicazioni Nazionali per i Licei che cosa è cambiato nella didattica quotidiana delle Scienze Naturali? Un primo bilancio.
SCIENZ@SCUOLA/ Grafici di Funzioni senza Limiti e Derivate. Comprendere e imparare significati e definizioni
Cosa è il grafico di una funzione matematica? L’autore riflette sui diversi possibili modi di affrontare a scuola la conoscenza di una funzione, sottolineando collegamenti e significati.
