Come muoversi in un orizzonte divulgativo sempre più vasto ma sempre più frammentario?
La Rivista Emmeciquadro in questa pagina, dedicata ai “Libri Ricevuti” propone brevi segnalazioni di testi culturalmente significativi o di contenuto scientifico specifico.
Nunzio Lanotte – Sophie Lem Letto da Maria Elisa Bergamaschini |
Quanti giovani appassionati di sport, di fronte agli esiti sorprendenti dei loro beniamini e ai primati che si giocano sul filo dei millesimi di secondo, si chiedono come si è arrivati a certe prestazioni o come è possibile registrare differenze minime di risultato? Gli autori offrono risposte a queste domande per gli sport olimpici più praticati – sci, nuoto, ciclismo, calcio – e descrivono l’evoluzione degli attrezzi utilizzati e delle prestazioni fisiche, frutto di tecnologie avanzate. Esempio di quell’intreccio complesso tra scienza e tecnologia, oggi presente in molti campi della ricerca.Anna Cerasoli Letto da Raffaella Manara |
Un testo di un’autrice già nota agli insegnanti, utile per docenti e allievi. Vi si affronta una questione nodale della matematica, la misurazione della lunghezza della circonferenza e dell’area del cerchio. Lara Albanese Letto da Maria Cristina Speciani |
Il libro è pubblicato nella collana Le costellazioni e i loro miti, che ha impegnato l’autore in sei viaggi fantastici nel cielo stellato. Roberto Casati Letto da Lorenzo Mazzoni |
La conoscenza degli aspetti più semplici di astronomia , eclissi, fasi delle luna, stagioni non è affatto scontata, anche per persone che hanno un livello elevato di istruzione. Secondo l’autore questo richiede una metodologia di insegnamento adeguata: «per insegnare l’astronomia elementare non basta insegnare i fatti dell’astronomia. Bisogna insegnare a ragionare astronomicamente». Il metodo usato è di ricostruire la situazione astronomica reale da situazioni semplificate, e arrivare alla soluzione con ragionamenti semplici ma rigorosi e una esposizione piacevole e accattivante.© Pubblicato sul n° 57 di Emmeciquadro
