ANTICIPAZIONI/ N° 68 – Marzo 2018 – Conoscere per crescere

“Dov’è la Vita che abbiamo perduto vivendo?
Dov’è la saggezza che abbiamo perduto sapendo?
Dov’è la sapienza che abbiamo perduto nell’informazione?”

[Thomas Stearns Eliot, Cori da «La Rocca», 1934]

Quando si può parlare di conoscenza? E di conoscenza scientifica? Tutti viviamo in un contesto che pare dominato dalla conoscenza, siamo in quella che è denominata «società della conoscenza»; ma in realtà dominano le informazioni o meglio gli strumenti di diffusione delle informazioni.
Anche la scuola rischia di scivolare nell’equivoco di ridurre l’impegno educativo all’obbiettivo di fornire gli strumenti di accesso al sapere.
Ben diversa è la prospettiva di chi alimenta una reale esperienza di conoscenza e comprensione della realtà, accompagnando così un cammino di crescita della persona.

SOMMARIO/ N° 80 – Gennaio 2022 – Narrare per conoscere

La Rivista Emmeciquadro nasce dall’esperienza trentennale di Docenti di diverse Discipline Scientifiche e dal lavoro di seminari, corsi di aggiornamento, convegni, realizzato negli ultimi vent’anni nell’ambito dell’Associazione SEED (Scienza Educazione E Didattica).
È rivolta a docenti di tutte le discipline scientifiche e si propone come strumento di lavoro in grado di fornire suggerimenti didattici e itinerari di approfondimento guidato sui temi di ricerca più attuali.
È strutturata in sezioni che prevedono, in ogni numero:

EDITORIALE/ Nº 80-Gennaio 2022 - Narrare per conoscere

1. interventi di scienziati su temi fondamentali del dibattito scientifico

2. rilettura dei nodi più significativi della storia della scienza

3. riflessioni critiche sull’esperienza di insegnamento, anche attraverso il dialogo con i lettori

4. recensioni di novità editoriali, saggi significativi, articoli comparsi su periodici, reprint di testi interessanti, traduzioni

5. informazioni relative a notizie di tipo legislativo, a dibattiti e a convegni.

Per approfondimenti sulla genesi e le motivazioni della Rivista si consulti la pagina: “Una Rivista perchè e per chi“

SCIENZAinATTO/ Il favoloso innesto: storia, antropologia ed etica della vaccinazione

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