SOMMARIO/ N° 50 – Settembre 2013 – Cinquanta Numeri per l’Educazione

- Redazione Emmeciquadro

Al traguardo del 50° numero (e del 15° anno), riconfermiamo l’intuizione iniziale: l’educazione scientifica è una posizione umana che accetta le sfide di saperi sempre più complessi.

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Elaborazione Lorenzo Morabito

“La scienza è una parte importante della cultura umanistica perché è basata su un tratto umano essenziale: la curiosità riguardo al come e al perché delle cose del nostro ambiente. Noi dobbiamo incoraggiare la meraviglia, la gioia della conoscenza. (…) Noi dobbiamo essere interessati, porre domande, e vedere le cose da diverse angolature. Non ci sono risposte pronte; non vi è una conoscenza piatta. La scienza può far crescere un atteggiamento aperto, utile in altre attività umane e nella cultura. Ci può dare una vita molto più piena, più ricca di significato”

Victor Weisskopf, Il privilegio di essere un fisico, Jaca Book 1994

 

 

EDITORIALE
Redazione Emmeciquadro

 

SCIENZAinATTO

Cosmologia oggi
di Giorgio Sironi

Le novità della Biologia. Nascita e prospettive dell’epigenetica
di Carlo Soave

Materiali polimerici: le pietre miliari e i recenti sviluppi
di Piero Sozzani

La matematica degli ultimi decenni
di Marco Bramanti

Le nuove frontiere delle neuroscienze
int. a Mauro Ceroni

La Scienza oltre il Riduzionismo (2)
di Alberto Strumia

Elogio dell’Astrazione. L’interesse degli Oggetti Matematici (2)
di Marco Bramanti

 

SCIENZA&STORIA

La «riflessione» alla Bragg
di Emanuele Ortoleva

 

SCIENZ@SCUOLA

Educazione scientifica in Italia oggi (e domani). Tavola Rotonda con D. Aquilano, M. Bersanelli, G. Bavestrello, G. Israel
a cura della Redazione Emmeciquadro

Dai Corsi Universitari Anglofoni al progetto CLIL. Superficialità e limiti di alcuni recenti indirizzi del Sistema Formativo Nazionale
di Dario Generali

Dal seme alla pianta: la germinazione del fagiolo.  «Fare scienza» nella Classe Terza Primaria
di Viviana Mezzacapo

La misura della Pressione.  Un percorso sperimentale in una Classe Prima del Liceo Scientifico
di Novella Sestini

Matematica al Liceo Classico. Una scelta di temi fondanti su cui articolare l’Insegnamento
di Antonella Campaner

 

SCIENZA&CLASSICI

La Meccanica nel suo Sviluppo Storico e Critico
di Ernst Mach – Recensione di Lorenzo Mazzoni

 

SCIENZAEVENTI

Imparare è un’esperienza, tutto il resto è solo informazione. Convegno Ma.P.Es. 2013
di Adriana Davoli

Giochi della Chimica 2013.  Selezione Regionale Lombardia
di Carmen Capellini

 

IL PROSSIMO NUMERO

N° 51 – Dicembre 2013 – Il coraggio della verità

 

 

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