SCIENZAEVENTI/ Fare matematica nella didattica a distanza
Testimonianze di docenti di scuola primaria nel Seminario annuale Ma.P.Es. su un tema di grande importanza nella complessa situazione attuale: fare matematica nella didattica a distanza.
AUTORI / Graziella Visconti
Associazione Ma.P.Es, Matematica, Pensiero, Esperienza. Feed Rss
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SCIENZAEVENTI/ Aspetti linguistici dell’apprendimento della matematica
"Aspetti linguistici dell’apprendimento della matematica nella scuola primaria", questo il titolo del Seminario annuale dell’Associazione Ma.P.Es. svoltosi il 18 giugno 2019 a Milano
SCIENZAEVENTI/ Il cuore nel problema: seminario MA.P.ES. 2018
Il 20 giugno 2018 si è svolto il Seminario annuale dell’Associazione MA.P.ES. -Matematica Pensiero Esperienza- presso l’Università Cattolica di Milano, dal titolo Il cuore nel problema.
SCIENZAEVENTI/ Per insegnare le frazioni basta una «torta»? Docenti all’opera per imparare a insegnare - Seminario Ma.P.Es. 2016
Spiegare un argomento complesso della matematica, le frazioni, troppo spesso affrontato superficialmente, tenendo conto di tutti gli aspetti, anche quelli problematici, che lo connotano.
SCIENZAEVENTI/ Con le mani, con la mente: fare matematica. Seminario Ma.P.Es. 2015
Una modalità di insegnamento/apprendimento della matematica caratterizzata dallo svolgere attività concrete, ma insieme riflettere su di esse per acquisirne consapevolezza.
SCIENZAEVENTI/ Le difficoltà della matematica: una sfida per insegnanti e alunni. Seminario Ma.P.Es. 2014
Le difficoltà della matematica, dal punto di vista sia dell’alunno che apprende sia del docente che insegna: aspetti culturali, formativi, tecnici ed esemplificazioni didattiche.
SCIENZAEVENTI/ …. per piacere, voglio «contare» … difficoltà, disturbi di apprendimento e didattica della Matematica
Nei giorni 23 e 24 marzo 2013 si è svolto a Padova, presso il Palazzo del Bo, il XVIII Convegno GRIMeD «Matematica e Difficoltà» con a tema le problematiche legate alla discalculia.