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SCUOLA/ Rapporto Ocse-Talis e autostima dei prof, ecco i danni di una “carriera” inesistente
Il rapporto OCSE-TALIS sull'autopercezione dei docenti attesta un dato tipicamente italiano: la considerazione soggettiva è alta, quella sociale meno
SCUOLA/ Invalsi e “maturità”, quella felice novità che si vuole ancora tacere
Tra le novità della maturità riformata dal decreto-legge 127/2025 c’è l’inserimento dei risultati Invalsi nel curricolo del quinto anno
SCUOLA/ Rav e formazione professionale, così gli “ultimi” diventano primi
Il volume "L'autovalutazione nell’istruzione e formazione professionale" contiene i risultati della sperimentazione del RAV in 173 CFP
SCUOLA/ Invalsi, l’inclusione “abbassa” le prestazioni, la sfida restano bambine e ragazze in matematica
Dopo un rapido fuoco di paglia comunicativo i dati INVALSI 2025 sono spariti di nuovo. Ecco i principali messaggi lanciati ...
SCUOLA/ 5 istituti virtuosi indicano la via per colmare i gap tra le molte “Italie”
Una recente indagine di Fondazione Agnelli e Fondazione Rocca sui divari della scuola in Italia offre linee operative di affronto ...
SCUOLA/ Arabia, Emirati e dati Ocse, cosa ci dice la “forbice” delle donne tra istruzione e lavoro
In Arabia Saudita, Emirati Arabi Uniti e in altri Paesi del Golfo cresce il livello di istruzione femminile. Non la ...
SCUOLA/ Dati Ocse, la lezione dei Paesi Ue che non ristagnano: per migliorare serve “metodo”
La storia di sette Paesi Europei attraverso le indagini Ocse-Pisa insegna: per migliorare l’istruzione occorrono tempo e misure di supporto
SCUOLA/ Nuove Indicazioni, com’è difficile salvare le “humanities”
Le nuove Indicazioni nazionali appaiono un tentativo di mettere al “riparo” la scuola italiana da derive in atto e retaggi ...
SCUOLA/ È finita un’epoca, ma Italia ed Europa vivono ancora nel “paese dei balocchi”
Clima egualitario, cultura dei nuovi diritti, inclusione, enfasi sull’affettività: la nostra scuola vive ancora nella "bolla" del sistema neoliberale
SCUOLA/ Relazioni sociali e felicità (nell’apprendere) sono la chiave per il “cambiamento d’epoca”
Relazioni “sociali” all’interno della scuola e sguardo su realtà internazionali: dal recente Seminario ADI sono emersi spunti notevolissimi
SCUOLA/ Se la “maturità” (quella che conta) viene anche da voti e fallimenti
È in corso una battaglia tra opinionionisti dell’educazione. Un gruppo sostiene tesi pericolose. Che spiegano bene perché la scuola italiana ...
SCUOLA/ Timss 2023 e risultati in matematica, c’è una “identità” dell’Italia da rimettere a fuoco
Gli esiti Timss 2023 vedono gli studenti italiani confermare le difficoltà in matematica e scienze. La spiegazione principale sta nelle ...
SCUOLA/ Indagine Iea Icils 2023 sulle competenze informatiche, i rischi della debolezza italiana
Ieri Invalsi ha presentato l’Indagine IEA ICILS 2023 (International Computer and Information Literacy Study). Ecco la situazione della scuola italiana
SCUOLA/ Equità ed eccellenza, prove Invalsi, Pisa, IA: le molte sfide aperte di Italia e Ue
Appunti dal recente IX Seminario Invalsi sui dati del e per il sistema educativo. Il confronto con i maggiori Paesi ...
SCUOLA/ Classifica Ocse-Pisa del “pensiero creativo”, perché nemmeno qui l’Italia (22%) eccelle?
Creative Thinking, nella rilevazione Ocse-Pisa resa nota da Invalsi l’Italia non recupera il gap con gli altri Paesi. Ecco i ...
SCUOLA/ Istruzione tecnica e professionale, ridiamo senso al lavoro per salvare le iscrizioni
Nuova istruzione tecnica e professionale: per la scuola italiana il nodo da sciogliere è smantellare la sottovalutazione ideologica del lavoro ...
SCUOLA/ Istruzione tecnica e professionale, i due “nemici” di una riforma sfidante
Oltre i decreti attuativi, la riforma dell'istruzione tecnica e professionale voluta da Valditara richiede un vero e proprio cambio di ...
SCUOLA/ La lezione sui prof (di matematica) “nascosta” nei dati Invalsi e la vera ricetta del cambiamento
I recenti dati Invalsi sembrano meramente ripetitivi, invece sono significativi e riguardano, oltre al Sud, anche il Nord
SCUOLA/ Italia, Europa & Inclusione: così il merito è finito nella trappola (lo dice Pisa 2022)
PISA 2022 ci dice che l’Europa 2000-2024 non ha realizzato seri miglioramenti negli apprendimenti di base. Un motivo c'è e ...
SCUOLA/ Indicazioni nazionali, una “scommessa” su Gramsci fuori tempo massimo
Fa discutere la commissione voluta da Valditara per cambiare le Indicazioni nazionali. Sono i libri di testo a stabilire cosa ...
ESAME DI STATO/ Risultati Invalsi nel Curriculum dello studente, il lieto fine di una lunga storia
La legge 56/2024 in vigore dal 1 maggio prevede di inserire l'esito della prova Invalsi di V superiore insieme al ...
SCUOLA/ L’Ue scopre che troppa equità sfavorisce i bravi, ora impari dall’Asia
L'UE, in due recenti pubblicazioni, scopre che bisogna coltivare le eccellenze. I dati PISA 2022 parlano chiaro. Ma interventi espliciti ...
SCUOLA/ Iscrizioni alle superiori: voglia dei tecnici e dei professionali e una “lezione” sui licei
Usciti i dati delle iscrizioni alla scuola superiore. Resistono l'istruzione tecnica e professionale, in calo il classico. L'analisi
SCUOLA/ Il merito (forse) vale più dell’eguaglianza: Attal e la lezione del collège francese
La discussione in corso sulla necessità di salvare il merito può trovare interessanti spunti in quanto sta avvenendo nella scuola ...
SCUOLA/ 4+2, i problemi da risolvere per salvare la riforma
In zona Cesarini è partita come sperimentazione la costruzione del 4+2, cioè la riforma degli istituti tecnici e professionali più ...
SCUOLA/ Risultati Ocse-Pisa, il ristagno è “morale”: serve meno gioco e più impegno
Indagine PISA: Italia in media con i Paesi OCSE per la matematica, ma solo a causa del regresso generale dei ...
SCUOLA/ Berlinguer, dall’autonomia al “concorsone”: dopo di lui la sinistra si è fermata
È scomparso mercoledì sera Luigi Berlinguer (1932-2023), giurista, ex ministro dell'Istruzione. Dopo di lui il Pd sulla scuola si è ...
SCUOLA/ Dati Ocse e istruzione tecnica, così la cultura di sinistra ha inquinato i pozzi
Il rapporto OCSE "Education at a glance 2023" suscita molte riflessioni sulla sconfitta italiana della formazione tecnica secondaria (e terziaria) ...
SCUOLA/ Istruzione femminile per tornare a crescere: cosa dicono “tigri asiatiche” e Paesi arabi
L'istruzione femminile incide su sviluppo e reindustrializzazione dei Paesi. Ma stabilire un nesso causale diretto è più complicato. Cosa dicono ...
SCUOLA/ Dati Invalsi, oltre il masochismo c’è un Sud che chiede “spiegazioni”
Chiusa la parentesi di M5s, la politica sembra (finalmente) lasciarsi interrogare dal Rapporto Invalsi e cercare soluzioni. Emergono nuove sfide ...
