Emmeciquadro n° 18

SCIENZ@SCUOLA/ Il «problema» nell’Insegnamento-Apprendimento della Fisica

L’autore mostra che il «problema» non è qualcosa di esterno o accessorio alla scienza fisica, ma è parte essenziale della conoscenza scientifica e quindi anche del suo insegnamento.

20.08.2003, agg. il 28.01.2023 alle 09:33

–Lorenzo Mazzoni

Emmeciquadro n° 18

SCIENZAinATTO/ Parole e Scienza: l’Energia

22.08.2003

–Giuseppe Del Re

Emmeciquadro n° 18

SCIENZAinATTO/ Che cos’è la Matematica (2). Ovvero perché ci piace la matematica

22.08.2003

–Marco Bramanti

Emmeciquadro n° 18

EDITORIALE/ N° 18 - Agosto 2003 - Di fronte al problema: educazione scientifica alla prova

Il significato etimologico di «problema» o «mettere davanti», indica la sorgente continua della ricerca scientifica: il trovarsi di fronte a una realtà che sorprende, incuriosisce, interroga

22.08.2003

–Mario Gargantini

Emmeciquadro n° 18

SCIENZA&STORIA/ La Doppia Elica. Cinquant’anni con il DNA

In occasione del 50° anniversario dell’identificazione della struttura del DNA, viene riproposto il percorso di ricerca di Watson e Crick con elementi storici inediti e riflessioni mirate.

21.08.2003

–Giorgio Semenza