SCIENZAinDIRETTA/ Il caso Oppenheimer
Le vicende del padre della bomba atomica: prima osannato e poi sospettato di simpatie comuniste e di ostruzionismo alla realizzazione della bomba H, infine riabilitato.
AUTORI / Lorenzo Mazzoni
Lorenzo Mazzoni, già docente di Matematica e Fisica nel Liceo Scientifico. È coautore di vari libri di testo di Fisica per i Licei (Editore Signorelli) e dei saggi La cultura scientifica nella scuola, Ed. Marietti, Galileo fra mito e realtà, Ed.Itaca, Fisica, Ed. La Scuola. È fra i curatori delle mostre: Galileo, mito e realtà(2000), Cercatori della verità(2003), Einstein 1905, il genio all’opera(2004), presentate al Meeting dell’amicizia fra i popoli di Rimini. È stato membro della commissione ministeriale per la riforma dei Licei (riforma Moratti). È membro del comitato di redazione della Rivista Emmeciquadro, dove ha pubblicato numerosi articoli, e del Comitato scientifico dell’Associazione Euresis.
TUTTI GLI ARTICOLI
SCIENZ@SCUOLA/ Eppur si muove…
Un percorso che illustra lo sviluppo storico dei vari modelli del Sistema Solare, fino agli esiti della rivoluzione copernicana che ha portato all’introduzione della forza gravitazionale.
SCIENZA&LIBRI/ Buchi bianchi
Un testo dedicato all’analisi del destino di un buco nero dal cui orizzonte non può uscire nulla, con l’ipotesi che si trasformi in un buco bianco, da cui tutto può uscire.
SCIENZA&LIBRI/ La conoscenza è un’avventura
Il racconto dell’avventura scientifica, che ha portato alla costruzione di magneti superconduttori al Cern, fornendo le condizioni necessarie per l’osservazione del bosone di Higgs.
SCIENZ@SCUOLA/ La Fisica tra Ottocento e Novecento
Nella seconda metà dell’Ottocento le scienze fisiche erano così consolidate che si ritenevano «dettagli» i problemi ancora aperti, ma presto ci sarebbe stata una revisione dei suoi concetti.
SCIENZ@SCUOLA/ Il «problema» nell’Insegnamento-Apprendimento della Fisica
L’autore mostra che il «problema» non è qualcosa di esterno o accessorio alla scienza fisica, ma è parte essenziale della conoscenza scientifica e quindi anche del suo insegnamento.
SCIENZ@SCUOLA/ Esperimenti storici nell’Insegnamento della Fisica
La dimensione storica nell’insegnamento della fisica non consiste solo nella «sua storia», quanto un percorso che evidenzi l’intreccio di ipotesi - esperimenti relativi a una legge fisica.
SCIENZ@SCUOLA/ La Luce. Un percorso didattico
Nell’insegnamento della Fisica ci sono aspetti della realtà che vengono esaminati più volte con diverse modalità e con diversi approcci teorici, come la natura e il comportamento della luce.
SCIENZ@SCUOLA/ Spazio e Tempo nella Relatività Ristretta: un percorso didattico
Un percorso sulla Relatività ristretta, costruito tenendo in controluce le memorie della stesso Einstein, nel quale emerge il nesso tra la nuova teoria e la fenomenologia cui si riferisce.
SCIENZA & LIBRI/ L’universo oscuro
Uno sguardo d’insieme all’universo e alla sua struttura. Andrea Cimatti affronta i temi della natura della materia oscura e dell’energia oscura e nella parte finale il modello del Big Bang.
SCIENZA & LIBRI/ Dai quark alle galassie
Una introduzione ai fenomeni naturali: dall’estremamente piccolo, le particelle elementari, passando per lo studio della Terra fino all’infinitamente grande, l’Universo delle galassie.
SCIENZA & LIBRI/ Superare la disabilità
Un percorso che esamina lo sviluppo storico delle tecniche di riabilitazione delle disabilità dal Rinascimento ai giorni nostri, fino alla riabilitazione robotica e alle protesi biologiche.
SCIENZA & LIBRI/ Le maschere della salute
La maschera: un oggetto oggi obbligatorio in questo tempo di pandemia, di significato non solo sanitario, ma anche storico, sociale e culturale che l’autore analizza in questo volume.
SCIENZA&LIBRI/ Viaggi nel tempo
Un’esplorazione del concetto di tempo e dei viaggi nel tempo(a partire dal famoso libro di Wells) che ci regala un affresco in cui si mescolano letteratura, cinema, filosofia, e scienza.
SCIENZA&LIBRI/ La scienza e l’idea di ragione (nuova edizione ampliata)
Seconda edizione e completamento del testo «La scienza e l’idea di ragione», opera certamente molto ambiziosa, che traccia un quadro critico dell’evoluzione della filosofia, della scienza e della religione.
SCIENZA&STORIA/ La legge di Hubble–Lemaître
L’articolo illustra le motivazioni dell’IUA per cui la legge di Hubble è stata denominata «legge di Hubble-Lemaître», per rivalutare il contributo di Lemaître allo sviluppo della cosmologia
LETTURE/ Da Archimede a Einstein, uomini "normali" tra le stelle e l'ufficio brevetti
Non un'esposizione di teorie scientifiche, ma gli ambienti, i luoghi e le storie che hanno segnato gli scienziati: l'ultimo libro di Mario Gargantini, "Scienziati in città". LORENZO MAZZONI
SCIENZA&LIBRI/ Il grande spettacolo del cielo: 8 visioni dell’universo dall’antichità ai nostri giorni
L’esplorazione del cosmo: un’avventura emozionante iniziata ventimila anni fa, che si sviluppa intorno alla perenne ricerca dell’uomo di fronte al mistero delle proprie origini.
SCIENZA&LIBRI/ Il fantasma dell’universo. Che cos’è il neutrino
Un testo dedicato alla conoscenza dei neutrini, ai metodi di osservazione, e alla loro importanza per lo studio di molti fenomeni fisici, sia a livello subatomico, sia a livello cosmico.
SCUOLA/ Matematica, prima viene l'astrazione poi il gasolio e le bollette
I risultati degli studenti italiani 15enni nei test Ocse-Pisa relativi alla matematica non sono stati esaltanti negli ultimi anni. E se la nostra diagnosi fosse sbagliata? LORENZO MAZZONI
SCIENZA&LIBRI/ Meccanicismo. Trionfi e miserie della visione meccanica del mondo
L’ultimo complesso saggio di Giorgio Israel affronta la tematica del meccanicismo. Si esaminano i suoi rapporti con la Fisica e la Matematica nello sviluppo storico della scienza.
SCIENZA&LIBRI/ Intervista ai grandi della Fisica
L’intervista immaginaria a cinque grandi protagonisti della Fisica. Un modo originale per introdurre alle principali leggi della Fisica, ricostruendone lo sviluppo storico.
SCIENZA&LIBRI/ Sette brevi lezioni di Fisica
Una rapida carrellata sui principali argomenti di fisica moderna, decisamente superficiale e sensazionalistica, con un finale semifilosofico intriso di scientismo.
SCIENZ@SCUOLA/ Esame di Stato: la Prima Prova di ambito tecnico-scientifico
Riflessioni sulla Prima Prova, Tipologia B, di ambito tecnico-scientifico, dal 1999 al 2014, con particolare attenzione alle possibili modalità di svolgimento della traccia.
SCIENZAEVENTI/ Universitas University: convegno annuale al CERN di Ginevra
Il convegno annuale di Universitas University al CERN di Ginevra, sul tema del rapporto fra ricerca e verità nella scienza, sul concetto di certezza e sul valore dell’«affezione».
SCIENZ@SCUOLA/ Insegnare Fisica nel triennio dei Licei Scientifici
La proposta di un percorso di Fisica che, nel rispetto delle Indicazioni Nazionali, si sviluppa tenendo presente la dimensione conoscitiva, quella storica e quella sperimentale.
SCIENZA&LIBRI/ 50 Grandi Idee. Cervello
Una ampia panoramica sulla struttura e funzione del sistema nervoso, dei processi mentali, e dei risultati delle ricerche più recenti, con qualche rischio riduzionistico.
SCIENZA&LIBRI/ Strutture del Mondo. Il pensiero sistemico come specchio di una realtà complessa
L’approccio sistemico, un approccio alla complessità con applicazioni multidisciplinari, come è testimoniato dai contributi di specialisti di diversi settori in questo volume.
SCIENZAEVENTI/ «Mendel Day 2014»
Secondo Anno dei Mendel Day: un’occasione per riprendere il tema del rapporto scienza-fede, a partire dall’esperienza del monaco Mendel, fondatore della genetica, scienziato e uomo di fede.
SCIENZA&LIBRI/ Erwin Schrödinger
Una accurata biografia dedicata alla personalità, non solo scientifica, di Erwin Schrödinger, inserita nel contesto dello sviluppo della meccanica quantistica nel XX secolo.
SCIENZA&CLASSICI/ La Meccanica nel suo Sviluppo Storico e Critico [Rilettura]
Una indagine critica sulla Meccanica da una posizione antimetafisica, negando i concetti di spazio e tempo assoluti: la relatività ha questa critica come punto di partenza.
COSMO/ I primi tre minuti della (discutibile) divulgazione scientifica
Se la storia dell'universo va in edicola: trenta dvd allegati al Corriere della Sera a cura di Piero Angela. LORENZO MAZZONI ha visto il primo e lo commenta
SCIENZA&CLASSICI/ La struttura del Cosmo [Rilettura]
La rilettura di un testo copernicano ignorato, ma utile per un approfondimento storico della ancora controversa vicenda su come si andò affermando il modello eliocentrico.
SCIENZA&LIBRI/ SCIENTIFICAMENTE. La Scienza vista dal lato divertente
A partire da oggetti e situazioni della vita quotidiana (il cellulare, il forno a microonde, l’acqua che bolle) una semplice ma corretta introduzione ai concetti della fisica.
SCIENZA&LIBRI/ Ilario Altobelli: scienziato, teologo, corrispondente di Galileo Galilei
Attraverso la biografia di un personaggio, contemporaneo di Galilei, il lettore può accostare la complessità di una vicenda ancora oggi oggetto di gravi semplificazioni storiche.
SCIENZ@SCUOLA/ L’esperimento di Michelson e Morley
Per verificare la possibile variazione velocità della luce con il sistema di Michelson e Morley idearono un esperimento per registrare sulla Terra una variazione della velocità della luce.
SCIENZA&LIBRI/ Credere in Dio nell’età della scienza
Questo saggio che si articola in cinque capitoli, più un poscritto e un’appendice. Mostra come le esperienze di scienziato e uomo di fede si compongano in una visione culturale più ampia.
SCIENZA&LIBRI/ 50 Grandi Idee. Universo
Testo accattivante per la natura delle tematiche spesso avvincenti esposte con una descrizione abbastanza precisa pur se in termini non formalizzati ed a volte con qualche imprecisione.
SCIENZA&LIBRI/ La Scienza e l'idea di Ragione
Un’opera fuori dal comune e certamente molto ambiziosa che si propone di tracciare un quadro critico dell’evoluzione di «scienza, filosofia e religione da Galileo ai buchi neri e oltre»
SCIENZA&LIBRI/ Il fascino della Matematica
La matematica rivisitata attraverso alcune problematiche. I modelli di matematica applicata: l’ambito economico e l’ambito biologico. Poi si affrontano anche le tematiche più classiche.
SCIENZA&LIBRI/ Con Galileo oltre Galileo
Perché un altro saggio su Galileo? «Per affrontare la questione galileiana occorre tener presente tutti i fattori presenti in essa per evitare quelle semplificazioni e unilateralità».
SCIENZA&LIBRI/ 50 Grandi Idee. Fisica
Questo saggio condivide il titolo con altri volumi della serie “50 Grandi Idee di…”. Si tratta di 50 mini saggi su altrettanti argomenti di Fisica dall’approccio prevalentemente divulgativo
SCIENZA&CLASSICI/ Che cos'è la Matematica? [Rilettura]
A prima vista sembra un manuale di matematica enciclopedico. Invece si legge:«La matematica significativa è come il giornalismo: racconta storie interessanti che però devono essere vere»
ASTRONOMIA/ Dagli antichi a Galileo, un viaggio nella storia della scienza
Il “diario di viaggio” di LORENZO MAZZONI, professore di matematica e fisica, nei corridoi di Palazzo Strozzi a Firenze dove si tiene una mostra sulla storia dell’astrofisica dagli albori all’epoca moderna
SCUOLA/ L’insegnamento delle scienze nei piani del ministro Gelmini: un problema aperto
Secondo la redazione della rivista “Emmeciquadro (Scienza, educazione e didattica)” l’immagine dell’insegnamento delle scienze sperimentali che compare nei nuovi provvedimenti del Ministro Gelmini non è rassicurante. Nei licei è abbandonata la dimensione sperimentale della fisica, e non convincono le “scienze integrate” nei tecnici
SCIENZAinDIRETTA/ Premi Nobel per la Scienza 2008 - FISICA
Il Nobel per la Fisica 2008 è stato assegnato a Y.Nambu e ai due fisici M.Kobayashi e T.Maskawa. Sull’argomento è stato intervistato Gianpaolo Bellini dell’Università degli Studi di Milano
SCIENZA&CLASSICI/ Fisica e Filosofia [Rilettura]
Il libro contiene le lezioni tenute dall’autore nel 1955-56 per le Gifford Lectures dove l’autore affronta la fisica moderna in relazione apporto con la conoscenza e il rapporto uomo-natura.
SCIENZAinDIRETTA/ Premi Nobel per la Scienza 2004 - FISICA
La costruzione del Modello Standard delle particelle elementari è stato l’obiettivo della Fisica del Novecento. La loro comprensione è infatti legata alle forze del livello subatomico.
SCIENZA&CLASSICI/ «Sottile è il Signore». La Scienza e la Vita di Albert Einstein [Rilettura]
Per Einstein la realtà può essere complicata, ma mai contraddittoria e dietro la complessità si rivela un principio armonico e semplice. Il libro è una rivisitazione della figura di Einstein
SCIENZA&CLASSICI/ Come io vedo il Mondo. La Teoria della Relatività [Rilettura]
Una raccolta di riflessioni di Albert Einstein secondo i seguenti fili conduttori della raccolta: riflessioni su temi di fondo, riflessioni sulla scienza, la fisica moderna/la relatività.
SCIENZA&CLASSICI/ L'Evoluzione della Fisica [Rilettura]
Il libro, scritto nel 1938, è ancora un punto di riferimento per una divulgazione che non banalizza i contenuti ed è tuttora uno strumento importante per riflessioni sulla scienza.
SCIENZA&CLASSICI/ La Scienza e il Mondo Moderno [Rilettura]
Il libro raccoglie una serie di conferenze dell’autore. E’ avvincente ma complesso: lo sviluppo della scienza è rivisitato con lo sguardo rivolto al contesto culturale in cui si svolge.
SCIENZA&CLASSICI/ I Simboli e la Realtà [Rilettura]
La scienza può dire tutto sulla realtà? In che cosa consiste il linguaggio della scienza? Un testo di grande rilevanza epistemologica svolto in forma accessibile con chiarezza espositiva.
SCIENZAinATTO/ Macchine per l’Uomo. Intervista a Marco Somalvico
L’Intelligenza Artificiale non ridurrà il valore della persona, ma contribuirà a liberare quelle potenzialità, che si imparano, in qualunque scuola, incontrando paradigmi di testimonianze.