SOMMARIO/ N° 16 – Dicembre 2002 – Narrare la Scienza

- Redazione Emmeciquadro

Perché parlare di «narrazione» in una rivista che tratta di scienza? Per raccogliere una preoccupazione avvertita da molti docenti in quanto la narrazione è parte di ogni azione educativa.

copertina16_OK_bigger
Dalla copertina del n 16 di Emmeciquadro

 

 

 

EDITORIALE
di Mario Gargantini

 

SCIENZAinATTO

Alberi e frattali
di Gabriella Kuhn

Matematica: presente e futuro. Intervista a Keith Devlin
a cura di Paolo Musso

La «bottega» della Scienza. Conversazione con Eddo Rigotti
a cura di Mario Gargantini e Raffaella Manara

Parole e scienza. Significato e senso del lessico scientifico
di Giuseppe Del Re

 

SCIENZAinDIRETTA

Premi Nobel per la Scienza 2002

CHIMICA –for their development of soft desorption ionisation methods for mass spectrometric analyses of biological macromolecules
di Emanuele Ortoleva

FISICA – for pioneering contributions to astrophysics, which have led to the discovery of cosmic X-ray sources
di Giorgio Sironi

FISIOLOGIA o MEDICINA –for their discoveries concerning genetic regulation of organ development and programmed cell death
di Maria Cristina Speciani

 

SCIENZA&STORIA

La Teoria Mareale e l’origine del Sistema Solare secondo James Jeans
di Vittorio Banfi

 

SCIENZ@SCUOLA

La richiesta formativa oggi. Una sfida per la scuola: insegnare a pensare
di Marco Martini

Narrazione e matematica. Considerazioni sulla formazione del pensiero matematico
di Anna Paola Longo e Giovanna Avataneo

X-Day: i grandi della scienza. Come nasce un documentario scientifico
di Maria Rosa Patisso

I Somarchi. Cronaca di un’esperienza condivisa
di Teodora Araldi Grasso

Kangourou della Matematica. Matematica «facile» o Matematica per tutti?
di Angelo Lissoni e Clemente Zanco

L’editoria scolastica oggi. Una giornata alla Fiera di Francoforte
di Marco Mauri

Brevi lezioni di fisica. Progetto «bambino in città» del Comune di Milano
di Benedetta Cappellini e Paola Platania

 

SCIENZA&LIBRI

Lo sviluppo del pensiero proporzionale nella discussione di Classe
di Angela Pesci – Recensione di Raffaella Manara

Zio Tungsteno
di Oliver Sacks – Recensione di Mara Andreini

Geni buoni geni cattivi
di James D. Watson – Recensione di Maria Cristina Speciani

I sei numeri dell’Universo
di Martin Rees – Recensione di Marco De Paoli

Libri per Bambini
I Lab Gatti – Movimento
di Russel Stannard – Letto da Angela Basso Ricci

Il puzzle dei Continenti
di Les Petits Débroullards – Letto da Angela Basso Ricci

Acqua
di Gioacchino Meraviglia, Aldo Pallotti – Letto da Angela Basso Ricci

Periodici
Gauss
Le Scienze, I grandi della Scienza, Ottobre 2002 – Recensione di Marco De Paoli

Reprint
L’occhio nel cielo. Conversazione con Riccardo Giacconi
a cura di Ottavia Bassetti, 13 maggio 1985, tratto da Frontiere, Montedison – Progetto Cultura

Il Nostromo
Una lezione di informatica
di Paolo Borghese

Le coniche con Cabri-Gèometrè
di Luigi Pellegrini

 

SCIENZA&CLASSICI

Flatlandia
di Edwin A. Abbot – Recensione di Barbara Chierichetti

«Pentole, Ombre, Formiche». In viaggio con la Matematica
di Emma Castelnuovo – Recensione di Raffaella Manara

La Storia del Silicio
di Frederick Seitz, Norman G. Einspruck – Recensione di Laura Capocelli

 

SCIENZAEVENTI

Ricordando un maestro. Marco Somalvico: una vita per la Scienza
di Simone Mazzoni

 

IL PROSSIMO NUMERO 

N° 17 –  Aprile 2003 – Educare alla Scienza 

 

Chi fosse interessato al testo integrale di alcuni Articoli o Recensioni qui non presenti, può farne richiesta contattando la Redazione della Rivista all’indirizzo: redazione_mcquadro@tiscali.it

 

 

© Rivista Emmeciquadro



© RIPRODUZIONE RISERVATA

I commenti dei lettori