SCUOLA/ Libertà, voti e stress: tutto serve ad "aprire gli occhi"
"Di quello che a maggio abbiamo fatto a scuola so tutto, ma non mi è rimasto niente". È l'inizio di un confronto in classe. Finalmente libero
SCUOLA/ Omar, se l'inglese "non ha senso" qualcun altro glielo può dare
Ad Omar non fregava nulla dell'inglese. E non aveva senso studiarlo, perché con una sola insufficienza era salvo. Poi si era imbattuto in Luisella
SCUOLA/ Ahmed e Sara, il "male di vivere" di Montale non si può dribblare
L'esame di Stato di avvicinava, la prof aveva chiesto un "lavoro critico" su Montale, ma vai a sapere cosa volesse dire. Sara era la soluzione
SCUOLA/ Riccardo e Youssef, un amico e non c'è Odissea che tenga
Youssef è in ansia e telefona a Riccardo, lo studente universitario che lo segue al centro di aiuto allo studio. La verifica sull'Odissea è l'indomani mattina a scuola
SCUOLA/ Alaa, ragazza araba: mi sento libera grazie agli amici che ho trovato
"Essere una ragazza araba vuol dire per me Casa, e questa casa l'ho trovata qui tra tanti amici e amiche italiane". La lettera di Alaa, studentessa
SCUOLA/ L'intervallo di Mohamed e la nebbia fitta della Resistenza
L'insegnante di storia aveva parlato del 25 aprile e dell'importanza di quella ricorrenza, ma Mohamed non aveva capito molto. Anzi più ci pensava e meno capiva
SCUOLA/ Mohamed, la matematica e il prof Riccardo: è (solo) questione di fiducia
Mohamed aveva un sacco di insufficienze, e studiare matematica al centro di aiuto allo studio non gli aveva salvato l'anno. Però era cambiato
SCUOLA/ "Parthenope, incanto e metamorfosi": i saperi educano se comunicano
Il volume di Laura Colantonio raccoglie le istanze, le intuizioni, i percorsi, le innovazioni che hanno dato luogo ad una vivace esperienza scolastica
SCUOLA/ Testa, cuore, mani e libertà: quando l'educazione non è un recinto
Una scuola cattolica ma non d'élite. E un metodo centrato sulla libertà. Anche dal punto di vista economico. Come funziona il Liceo "Montini" di Milano
