EDITORIALE/ N° 40 – Dicembre 2010 – «Fare Scienza» … a Scuola
Gli esempi di esperienze in questo numero in questo numero mostrano che è possibile «fare scienza» nella scuola italiana. In ...
Gli esempi di esperienze in questo numero in questo numero mostrano che è possibile «fare scienza» nella scuola italiana. In ...
Una questione sempre attuale nel mondo scientifico è la comunicazione. Altrettanto importante, nel mondo della scuola, è lo sforzo di ...
L’autore tratta il tema del valore conoscitivo della Fisica e dei suoi limiti, in relazione all’evoluzione storica dei suoi concetti ...
L’autore definisce la natura di «lezione» in quanto una «lectio» non sempre è una «lezione» e non sempre una «lezione» ...
Il premio Nobel 2010 per la Chimica è stato assegnato con un’unica motivazione: «Per il cross-coupling catalizzato dal palladio in ...
Il premio Nobel per la Fisica 2010 è stato assegnato congiuntamente ad Andre Geim e Konstantin Novoselov «per i loro ...
Il premio Nobel 2010 all’inglese R. Edwards per l’introduzione in campo umano delle tecniche di fecondazione in vitro ci lascia ...
Sergio Musazzi - La storia del laser è un esempio di scienza e tecnologia che sono riuscite a integrarsi e ...
Nella sua breve vita Riemann è stato un protagonista nello sviluppo della matematica dell’Ottocento. La sua opera costituisce una feconda ...
A volte lavorando insieme a diversi colleghi il confronto sul metodo, sulla didattica e sui contenuti è occasione per realizzare ...
Le metodologie di insegnamento e di apprendimento che compaiono nei documenti a tutti i livelli è di stampo costruttivista, il ...
Ogni occasione d’incontro con il mondo della natura è possibilità di un approfondimento di un concetto spesso ostico come la ...
La divisione nella scuola primaria. Si parte dalla divisione, operazione inversa della moltiplicazione. Si ragiona su tutti i numeri naturali, ...
Lo studio del corpo umano deve incominciare nella scuola primaria all’inizio del corso osservando e imparando dai fatti che accadono, ...
Il passaggio dai numeri naturali ai razionali è il primo amplia¬mento dell’insieme numerico e molte delle difficoltà incontrate sono dovute ...
La misura della forza di Coloumb in un liceo classico, dove gli studenti non sono abituati al laboratorio, ha avuto ...
Secondo una citazione Ernest Rutherford avrebbe detto: «Noi siamo come dei bambini, che vogliono sempre fare a pezzi gli orologi ...
Questa pubblicazione è composta da otto capitoli che corrispondono alle otto lezioni tenute dall’autore nell’ottobre 2007 e contengono gli spunti ...
La matematica rivisitata attraverso alcune problematiche. I modelli di matematica applicata: l’ambito economico e l’ambito biologico. Poi si affrontano anche ...
L’autore, eminente matematico con spiccati interessi filosofici, mette in guardia i filosofi dal falso mito della matematica come unico metodo ...
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