SPECIALI / N° 02 - Riletture di SCIENZA E ... OLTRE

Oggi è tempo che si ritrovi una ragione aperta, il che rende urgente un’azione educativa  della scuola che non si limiti a trasmettere nozioni ma promuova un’azione culturale.I libri qui proposti sono spesso scritti dai protagonisti della scienza stessa e rappresentanto per il docente strumenti utili sia per una valutazione complessiva che per un giudizio critico sul valore conoscitivo delle diverse  scienze della natura.