IL CASO/ Carlo dice no alla “neknomination”: la libertà vale più di una sbronza
Uno studente torinese ha rotto per la prima volta la catena del cosiddetto "Neknominate", bevendosi un bicchiere di aranciata. E ...
Nativi digitali
Un bambino piccolo maneggia con disinvoltura un computer. La deduzione proposta non lascia dubbi: la tecnologia sta cambiando il modo di pensare delle nuove generazioni. È così? Cosa deve fare la scuola?
SCUOLA/ L’educazione digitale della Carozza e quei 3 problemi da risolvere
Il web e il digitale sono soltanto mezzi? O un modo di abitare il mondo? È ancora possibile respingere in ...
SCUOLA/ Chiosso: a casa si impara meglio che a scuola
Maryanne Jacobs ha deciso di provvedere direttamente all'educazione dei figli senza inviarli a scuola e senza neppure mettere in atto ...
IL CASO/ Zygmunt Bauman: noi, traditi dagli “amici” di Facebook
Zygmunt Bauman ha parlato a Milano. Confidiamo solo sui server, e perdiamo la capacità di memorizzare le cose. E se ...
SCUOLA/ Il pc è solo uno strumento?
La scuola reale può ignorare l'evoluzione e la proposta di nuovi hardware? Il bivio tra esaltazione del passato e costruttivismo ...
SCUOLA/ Lasciar fuori iPad e tablet? Una “tentazione” pericolosa
È realmente possibile lasciare tutto ciò che è tecnologia "fuori" dalla scuola, come suggeriva Sante Maletta in un suo recente ...
SCUOLA/ La realtà “virtuale” e quel malinteso che blocca gli adulti
In risposta all'articolo di Sante Maletta che sostiene l'inesistenza dei nativi digitali, la lettera di ROBERTO GRAZIOTTO (docente in Germania) ...
SCUOLA/ Non sarà un tablet a “dirci” perché lo usiamo…
Sempre più la scuola è terreno fertile per l'entusiamo digitale. Non si corre il rischio di perdere di vista i ...
SCUOLA/ Facebook, quando si confonde vivere e comunicare…
"Non è Facebook l’orizzonte del vivere, bisogna ritrovare l’ampiezza dell’esistenza, il suo impeto ideale e tornare a fare esperienza delle ...
SCUOLA/ Lim, pc, App, tablet, tv, etc: a chi giova mettere il turbo al digitale?
Nuove tecnologie e libri digitali. Se gli editori e la scuola (docenti e infrastutture) non sono pronti, perché questa accelerazione ...
SCUOLA/ Un prof (Usa): ecco perché un pc non potrà mai sostituire Virgilio
La tecnologia può aiutare la scuola? Certamente, ma non al punto da sostituirsi al rapporto tra uno studente e il ...
SCUOLA/ Si possono leggere 10 righe dei Promessi Sposi (al biennio) e non capire?
Una delle parole di moda è multitasking. Intanto, nella mente di molti studenti esiste un perfetto svincolamento del pensiero dalla ...
SCUOLA/ Genitori e prof, attenti al pericolo dei “figli senza maestri”
L’uso dei nuovi media “condiziona inevitabilmente la percezione del mondo e le modalità di pensiero” nei giovani, spiega RENATA KODILJA. ...
SCUOLA/ Contri: i nativi digitali? Salviamoli prima che si friggano il cervello
La “plasticità neuronale” dei nativi digitali? Un’illusione che produce danni, dice ALBERTO CONTRI (Pubblicità Progresso). Se ne discute oggi all’Università ...
SCUOLA/ Un prof: ai giovani fa meglio Socrate di un tablet
I buoi propositi del ministro Profumo sulla diffusione e l’uso dell’informatica a scuola non devono dimenticare la scuola reale. Il ...
SCUOLA/ C’è una “rivoluzione silenziosa” che minaccia gli studenti
Il problema serio di cui forse pochi si sono accorti è che si sta facendo una riforma della scuola sotto ...
SCUOLA/ Tablet, pc, Profumo e i conti che non tornano
Secondo CLAUDIO CEREDA le buone intenzioni non bastano. Non è detto che il ministro abbia effettivamente in mente cosa significhi dotare, ...
SCUOLA/ Chiosso: i tablet? L’importante è non “dimenticarsi” degli studenti
Le tecnologie vanno potenziate ma il fine della scuola non è sapere usare bene il computer, dice GIORGIO CHIOSSO. La ...
SCUOLA/ Il cervello “modificato” dei nativi digitali
Per ADRIANA BATTAGLIA, i nativi digitali sono più creativi, veloci nei movimenti, la loro intelligenza è multipla e capace di ...
SCUOLA/ Nativi digitali? No, “smanettoni”
“Nativi digitali ed emergenza educativa” è il convegno che si è tenuto ieri a Roma, organizzato dal Censis. Significato, ambiguità ...
SCUOLA/ Morcellini: sono i docenti l’anello debole tra pc, giovani e scuola
Viene presentata oggi la ricerca del Censis sui “Nativi digitali ed emergenza educativa”. Al convegno prenderà parte anche MARIO MORCELLINI, esperto ...
SCUOLA/ Abbandonare la penna per la tastiera? Fa male al cervello
Perché è importante saper scrivere a mano? La motricità non è solo un prodotto del cervello: essa dà forma alla ...
SCUOLA/ Nativi digitali o “geni” del copia-incolla?
Ancora sul dibattito riguardante la digitalizzazione della scuola e la decisione del Miur di incentivare strumenti digitali. La lettera di LUCA TIZZANO, giovane ...
SCUOLA/ Web, pc, iPad: non sarà che i prof hanno paura della sfida?
Molte obiezioni all’uso delle nuove tecnologie in classe vengono dal non tener conto che si tratta di una sfida squisitamente ...
SCUOLA/ I nativi digitali? Dietro l’angolo, sono “mostri”
Un tablet per tutti? «La scuola deve diventare moderna e visionaria» ha detto il ministro Profumo, interpretando una istanza diffusa. ...
SCUOLA/ L’esperto: la scrittura, il vero “computer” lo abbiamo nella testa
Negli Usa, l’Indiana dà il via libera alle scuole: chi vuole può metter via la penna e imparare a scrivere ...
SCUOLA/ Perché la “generazione mutante” divide progressisti e conservatori?
Il concetto di nativo digitale, secondo PIER CESARE RIVOLTELLA, viene eccessivamente enfatizzato, da fautori e detrattori. Occorre abbandonare le narrazioni ...
EDUCAZIONE/ Il miglior antidoto alla pornografia online non è una morale, ma la vita
La frequentazione dei siti proibiti inizia fra i quindici e i sedici anni. Cosa possono fare i genitori, per non ...
SCUOLA/ Se i nativi digitali vanno fuori di testa, comprategli un cane
Gli adolescenti sono i più esposti alla dipendenza dal web e dai social network, che può diventare patologia. E i ...
SCUOLA/ La nuova “alleanza” tra nativi digitali e prof può cambiare la scuola
Le nuove tecnologie, parte dell’esperienza di ognuno, non possono restare fuori dalla scuola. Ai docenti - spiega ANNAMARIA POGGI - ...
SCUOLA/ Figli dello sviluppo high-tech? No, dell’infinito
Lo sviluppo tecnologico renderebbe i bambini più intelligenti, capaci di azioni e intenzioni inaudite. Ma è davvero così? ANDREA MORO, ...
SCUOLA/ Tagliagambe: caro Bertagna, non è il pc a “spegnere” il fascino dell’esperienza…
Cuore e mani da “nativi digitali” sono all’origine del disinteresse delle nuove generazioni per l’esperienza concreta? Il commento di SILVANO ...
SCUOLA/ Bertagna: chi mostrerà ai “nativi digitali” la realtà che non hanno mai visto?
Internet, smartphone, tablet, ipod, ipad, cellulari, pc. I “digital natives” sembrano relegarci nella preistoria. La loro “testa” è davvero diversa? ...
